Bài 1: Làm quen với Vật Lý

Quan sát các hình sau và phân tích các nguyên nhân gây ra sai số của phép đo trong các trường hợp được nêu

Quan sát hình bên, hãy xác định sai số dụng cụ của hai thước đo.

Một bạn chuẩn bị thực hiện đo khối lượng của một túi trái cây bằng cân như hình vẽ. Hãy chỉ ra những sai số bạn có thể mắc phải. Từ đó nêu cách hạn chế các sai số đó.

Cho bảng số liệu thể hiện kết quả đo khối lượng của một túi trái cây bằng cân đồng hồ. Em hãy xác định sai số tuyệt đối ứng với từng lần đo, sai số tuyệt đối và sai số tương đối của phép đo. Biết sai số cụng cụ là 0,1 kg.

Hoạt động nào sau đây là hoạt động nghiên cứu khoa học?

A. Trồng hoa trong nhà kính.

B. Tìm vaccine phòng chống virus trong phòng thí nghiệm.

C. Sản xuất muối ăn từ nước biển.

D. Vận hành nhà máy thuỷ điện để sản xuất điện.

Việc lắp ráp pin cho nhà máy điện mặt trời thể hiện vai trò nào sau đây?

A. Chăm sóc đời sống con người.

B. Ứng dụng công nghệ vào đời sống, sản xuất.

C. Nâng cao hiểu biết của con người về tự nhiên.

D. Nghiên cứu khoa học.

Lĩnh vực nào sau đây không thuộc về khoa học tự nhiên?

A. Vật lí học.

B. Công nghệ sinh học.

C. Thiên văn học.

D. Lịch sử nhân loại.

Sản xuất xe điện là ứng dụng của lĩnh vực
A. Công nghệ sinh học.
B. Kinh tế học. 
C. Vật lí học và hoá học.
D. Khoa học môi trường.

Đối tượng nghiên cứu của vật lí là

A. Chuyển động của các loại phương tiện giao thông

B. Năng lượng điện và ứng dụng của năng lượng điện vào đời sống

C. Các ngôi sao và các hành tinh

D. Các loại vật chất, năng lượng và sự vận động của chúng.

Mục tiêu của vật lí là

A. Tìm quy luật về sự chuyển động của các hành tinh.

B. Khám phá sự vận động của con người.

C. Tìm quy luật chi phối sự vận động của vật chất và năng lượng.

D. Tìm ra cấu tạo của các nguyên tử, phân tử.

Lĩnh vực nghiên cứu nào không thuộc về vật lí?

A. Thiên văn học.

B. Nhiệt động lực học.

C. Vật liệu ứng dụng.

D. Thực vật học.

Lĩnh vực nghiên cứu nào sau đây thuộc về cấp độ vi mô của vật lí?

A. Tương tác giữa các điện tích.

B. Chuyển động của các hành tinh.

C. Năng lượng ánh sáng và năng lượng gió.

D. Thấu kính và các loại gương.

Phương pháp nghiên cứu của vật lí là

A. phương pháp thực nghiệm, mọi lĩnh vực của vật lí chỉ cần dùng phương pháp thực nghiệm để nghiên cứu.

B. phương pháp lí thuyết, mọi lĩnh vực của vật lí chỉ cần dùng phương pháp lí thuyết để nghiên cứu.

C. cả phương pháp lí thuyết và phương pháp thực nghiệm, hai phương pháp có tính bổ trợ cho nhau, trong đó phương pháp thực nghiệm có tính quyết định.

D. cả phương pháp lí thuyết và phương pháp thực nghiệm, hai phương pháp có tính bổ trợ cho nhau, trong đó phương pháp lí thuyết có tính quyết định.

Những ngành nghiên cứu nào thuộc về vật lí?

A. Cơ học, nhiệt học, điện học, quang học.

B. Cơ học, nhiệt học, vật chất vô cơ.

C. Điện học, quang học, vật chất hữu cơ.

D. Nhiệt học, quang học, sinh vật học.

Cơ học là một ngành của vật lí, nghiên cứu về

A. chuyển động của các loài động vật trong môi trường tự nhiên.

B. sự truyền của ánh sáng trong các môi trường khác nhau.

C. chuyển động của vật chất trong không gian và thời gian dưới tác dụng của các lực.

D. chuyển động của các vật trong môi trường tự nhiên.

Quang học là một ngành của vật lí, nghiên cứu về

A. các dụng cụ quang học như gương cầu, gương phẳng, thấu kính.

B. các tính chất và hoạt động của ánh sáng.

C. năng lượng của ánh sáng và cách sử dụng năng lượng ánh sáng vào đời sống.

D. sự truyền ánh sáng trong môi trường tự nhiên.

Các hiện tượng điện trong vật lí là

A. sự chuyển động và tương tác của các điện tích.

B. các hiện tượng liên quan đến sự có mặt và dịch chuyển của các điện tích.

C. dòng điện đi qua các thiết bị điện.

D. sự chuyển động của điện tích tạo thành dòng điện.

Lĩnh vực nghiên cứu nào không liên quan đến ngành cơ học trong vật lí?

A. chuyển động của xe máy trên đường.

B. chuyển động của các gợn sóng trên mặt nước.

C. dao động của cái võng, con lắc đồng hồ.

D. sự co dãn của các bó cơ trong cơ thể động vật.

Nhiệt học là một ngành của vật lí, nghiên cứu về

A. sự thay đổi nhiệt độ khi có sự tiếp xúc, tương tác của các vật.

B. các hiện tượng liên quan đến sự truyền nhiệt, biến đổi nhiệt thành công, công thành nhiệt và đo lường nhiệt lượng.

C. sự cho và nhận nhiệt lượng dẫn đến sự thay đổi nhiệt độ của các vật trong môi trường tự nhiên.

D. các hiện tượng liên quan đến nhiệt như: hiện tượng đối lưu, sự sôi, sự bay hơi, sự ngưng tụ của chất lỏng.

Định luật vật lí là

A. sự khái quát hóa một cách khoa học dựa trên các quan sát thực nghiệm.

B. sự mô tả một hiện tượng tự nhiên.

C. một công thức biểu diễn dưới dạng toán học nhằm tính một đại lượng vật lí nào đó.

D. kết luận dựa trên một thí nghiệm đã được kiểm chứng.

Từ “vật lí” trong tiếng Hi Lạp cổ có nghĩa là:

A. Kiến thức về tự nhiên.

B. Hiện tượng trong tự nhiên.

C. Năng lượng.

D. Sự vận động của tự nhiên.

Vật lí là một ngành khoa học

A. độc lập với các ngành khoa học khác.

B. có mối liên hệ với các ngành khoa học, môn học khác.

C. chỉ có mối liên hệ với các lĩnh vực nghiên cứu của toán học.

D. chỉ có mối liên hệ với các lĩnh vực nghiên cứu của hóa học.

Các phát hiện, phát minh mới của vật lí

A. được sử dụng vào các mục đích nghiên cứu vũ trụ.

B. được ứng dụng rộng rãi trong đời sống, kĩ thuật cũng như các lĩnh vực nghiên cứu khác.

C. được sử dụng vào các nghiên cứu để tìm ra các thiết bị điện tử mới.

D. được ứng dụng trong y học để nâng cao khả năng chăm sóc sức khỏe con người.

Lĩnh vực nghiên cứu nào sau đây không thuộc về vật lí?

A. Tìm hiểu chuyển động của các hành tinh.

B. Khảo sát các hiện tượng quang học, các dụng cụ quang học.

C. Nghiên cứu và ứng dụng năng lượng mặt trời vào đời sống.

D. Tìm hiểu về quá trình trao đổi chất trong cơ thể động vật.